c语言编程教程5（c语言程序设计教程第五版课后答案）

今天给各位分享c语言编程教程5的知识，其中也会对c语言程序设计教程第五版课后答案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

1、C语言编程:编写程序实现,5个学生,每个学生的数据包括学号、姓名、3门课...
2、用C语言编程从键盘输入一个正整数,判断其个位数是否为5,若是5则输出...
3、C语言编程:实现对矩阵的周边元素求和。

C语言编程:编写程序实现,5个学生,每个学生的数据包括学号、姓名、3门课...

C语言编程：编写程序实现，5个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、3门课的成绩。程序首先了一个结构体student，包含学号（int 类型）、姓名（字符数组类型）和三门课的成绩（浮点数数组类型）。接着，程序定义了一个学生数组stu，用于存储5个学生的数据。

接下来，我们通过一个数组stu来存储5个学生的数据。为了便于输入和管理这些数据，我们编写了一个名为Input的函数。这个函数通过一个for循环来逐个输入每个学生的学号、姓名和三门课的成绩。在输入过程中，我们首先初始化一个整数变量i，然后使用for循环遍历每一个学生。

（图片来源网络，侵删）

总问题就是void函数不能够有返回值，也就是不能够有return语句。这里面还有好多问题，我语言表达能力有限，我把我改的程序给你看一下，要是有不懂的可以问，和你的程序差不多，在你的基础上改的。

用C语言编程从键盘输入一个正整数,判断其个位数是否为5,若是5则输出...

```这段代码的功能是提示用户输入一个正整数，然后判断这个数的个位数是否为5，如果是，则输出“yes”，否则输出“no”。程序首先检查输入是否为正整数，然后使用取模运算得到个位数，最后进行判断并输出结果。

用C语言/C++：int main（）{ int n；//设输入的数为n scanf（%d，&n）；//输入 if（n%5==0&&n%7==0）{//判断n与5和7的关系 printf（yes）；} else{ printf（no）；} printf（\n）；return 0；} 加上C语言或C++对应的头文件即可运行，下面是我在codeblocks运行玩的截图。

（图片来源网络，侵删）

在这个程序中，我们使用 for 循环遍历从 1 到 n 的所有整数，判断它们的个位数是否为 3 或 5，如果是，则将它们的和累加到变量 sum 中。最终输出变量 sum 的值，即为题目所求。需要注意的是，题目要求输入一个正整数 n，因此我们需要对输入的值进行合法性检查，以确保它是正整数。

C语言编程:实现对矩阵的周边元素求和。

1、程序首先定义了一个5x5的二维数组a，以及两个循环变量i和j。接着，程序使用嵌套循环提示用户输入矩阵的每个元素，并将输入值存储在数组a中。随后，程序通过另一个嵌套循环计算矩阵中特定元素的和。

2、fun（）{inta[3][3]，i，j，n=1；printf（pleaseinputa[3][3]：\n）；for（i=0；i3；i++）{for（j=0；j3；j++）{scanf（%d，&a[i][j]）；if（i==j）n*=a[i][j]；}}printf（n=%d，n）；}main（）{fun（）；getch（）；}请采纳答案，支持我一下。