大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于c语言只能用的问题，于是小编就整理了3个相关介绍c语言只能用的解答，让我们一起看看吧。
请问大佬们，学习单片机需要把C语言学好，再学单片机吗？
没有先后之分，同时学就好，实践中提高最快。建议你某宝上买个开发版，先从汇编学起，学完汇编，再理解C相当easy了。现在很多开发环境都支持C，学一段时间汇编的目的在于帮助你更深入理解C,实际开发时用C更方便，但是编译器有时候没那么聪明，不能正确的翻译你的想法，如果你懂一点汇编，遇到这类复杂问题时，你解决起来就会轻松一点。
本人大学就学的C语言和单片机接口技术，现在从事面向对象编程技术。
在我来看，学习单片机可以不先学习c语言，但是对于单片机，学习c语言又是最好的途径，操作单片机的c语言叫做keil c。
一般，学习单片机时候，都是从单片机的内存结构，引脚作用，各个模块功能来学习的，这个时候，会先学习一门底层语言叫做汇编，这是一个能操作到内存单元和寄存器的语言，但是过于复杂和繁琐。c语言操作单片机的优势在于它属于一门高级语言，比较易于理解，便于编写，而且单片机也会加深你对c语言的底层理解，所以说是学习单片机的一门比较好的语言。
希望我的回答能帮到您！
你好！作为学过单片机过来人你这个问题我可以来回答。首先肯定一点的是学习单片机不需要先学好C语言再去学单片机，而是在学习单片机的过程中可以促进C语言的学习！
我在学习单片机时对C语言也只是了解其皮毛，我对C语言比较深刻的了解是在学习单片机过程中逐渐形成的。通过编写简单的小程序慢慢验证C语言语句的各种执行情况，比如在学习for循环语句时，我们可以用流水灯的循环来验证；学习数组时我们可以用数码管来验证；学习c语言指针时我们可以用LCD1602液晶让其显示字符串来验证等等。那怕就是C语言的复合语句表达式，也是可以用一个或者两个LED灯显示亮灭情况来验证这个句语的逻缉关系的。
所以单片机的学习和C语言的学习可以是同时进行的，两者是互相促进相辅相承的关系，单片机本身及其外设可以用C程序控制，而C程序控制单片机及其外设反而又使我们对硬件的进一步加深了理解，在两者同时学习的过程中我们又锻炼了对程序调试的能力，也就是提升了我们发现问题解决问题的能力！所以我建议学习单片机的朋友在学习C语言和单片机的选择上要同时进行，以上就是我学习单片机时的体会，希望能给朋友们有借鉴作用！
欢迎大家讨论这个问题，敬请观注电子及工控技术！
基本的语法、结构，简单循环、条件判断，数据的运算、数据的检索、函数的定义、头文件的神明、简单工程的组成弄明白就够了，剩下的就一定要实际上手开发板根据对应平台的文档来倒腾了，另外纯粹深入的学习复杂的C语言几乎没有太大价值，我前面说的那堆东西两三天熟悉了就可以了，剩下的项目会教你。
如果你要打算做单片机，C语言你是早晚都需要学好的，但是并不需要把C语言学的非常好再去学单片机，把C语言基本语法和数据类型（基本数据类型和复合数据类型）学好，就差不多了。我觉得开始时候学C语言主要是为学单片机，方便做实验服务的，毕竟你要做单片机实验再用汇编就太没效率了，另外纯汇编编程以后基本不会再用到了。学单片机的核心还是单片机的接口和技术，比如IO原理、USART等通信接口、中断、内存分配、数据总线和时钟树、低功耗，以及一些电路知识等等，这些基础打好后在逐渐提高难度，比如TCPIP、文件系统、RTOS等。对做单片机来说，C语言是为单片服务的，C语言基础学好后，工作学习中遇到问题有目的的去更深度的学C语言，以及操作系统原理、编译原理、TCPIP协议等，在单片机和PC系统上的C语言编程思想是不一样的。总之两者是相辅相成循序渐进的，比如你用简单的51单片机可能你根本不需要多少C语言水平就够了，但是你如果用M7核的肯定需要的C语言水平就高了去了才能发挥它的性能。
额⊙∀⊙上面这些是我带孩子的时候用手机扣出来的，语言组织的可能比较乱，仅供参考哈！balabala[奸笑]
C语言可以写多少个程序，为什么？
这两个有什么必然联系吗？😓
编程语言只是一个工具。用工具能做出多少的作品？这个和工具本身并没有关系，而取决于用工具的人。勤快一点的人作品就多。懒惰的人，作品就比较少。最好再提醒一下。作为研发人员，不要追求数量，而要追求质量。
小朋友学习编程，可以学习C语言吗？
不建议小朋友学习c语言，因为对于小朋友来说难度可能比较大，语法相对比较复杂，小朋友的话，有专门的编程语言scratch,更适合小朋友，小朋友主要是培养兴趣和动手能力。将来年龄稍大一些了，可以学学c语言，那时候更容易些！
关于这个问题，我的建议是：
第一、如果孩子是零基础
零基础年龄偏小的孩子，这是学习编程主要目的是培养兴趣，将孩子带进门，所以可以选择学习图形化编程，例如：Scratch，这款软件整体设计非常适合零基础初学者使用，学习门槛很低，但是做出来的作品却可以很棒，由于是做一些动画、游戏，非常适合，而且这些作品类型也是孩子们非常喜欢的，所以孩子学下去的意愿就会很强。虽然Scratch是为初学者设计的，但是里面所包含的编程逻辑和算法一点都不少，可以为未来学习更高级的代码编程打下非常好的基础。
第二、如果孩子有一点基础或者年龄偏大
对于学过一些图形化编程知识或者年龄偏大一点的孩子，建议学习Python，为什么推荐Python呢？大家可能也了解了一些，大部分的声音说Python是最适合人工智能时代的语言，最适合AI开发的语言，等等。其实我的理解是，Python具有很丰富的库，可以实现很丰富的功能，而开发者又不需要花太多的精力去研究库里面的实现原理，说通俗点，Python开发就像搞装修，有很多的装修材料可以使用，装修师傅只是负责使用这些材料把你的房子装修的很漂亮很舒适，他并不用去考虑这些装修材料是如何生产出来的，生产工艺是怎样的，所以Python开发更贴近于用户，贴近于使用者，更多的是去满足用户的需求，根据用户的需求选择适当的库来开发相应的功能。
第三、如果孩子年龄比较大了（至少也要五六年级，最近是初中），又有一点编程基础
这个阶段的孩子是可以学习C语言的，由于C语言相对来说比较枯燥，实现功能都需要一步步编写出来，不象Python的库那么丰富，而且C语言的应用更多是面向于底层，系统层面的，所以孩子不仅要学习C语言的编程规则，更重要的是要学习底层逻辑，以及算法的实现机制。
综述，孩子学习编程不要拔苗助长，在合适的阶段选择适合的学习内容，这样孩子才能有兴趣，长久的坚持学习下去。编程是条漫漫长路，一直都在发展，至今没有尽头，所以编程的学习也是一辈子的事。
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到此，以上就是小编对于c语言只能用的问题就介绍到这了，希望介绍关于c语言只能用的3点解答对大家有用。
